تولید محتوای هنر و رسانه های تربیتی در آموزش وپرورش و نقش آن در انتقال مفاهیم فرهنگی

در این تولید محتوا  به هنر و رسانه های تربیتی در آموزش وپرورش و نقش آن در انتقال مفاهیم فرهنگی پرداخته می شود.

عنوان تولید محتوا: نقش هنر و رسانه های تربیتی در آموزش وپرورش و نقش آن در انتقال مفاهیم فرهنگی

دبیر: سرکارخانم: گیتا ناصری

مدرسه مهم‌ترین نهاد آموزشی و تربیتی پس از خانواده است و نقش اساسی در شکل‌دهی شخصیت فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی دانش‌آموزان دارد. برخلاف تصور رایج که مدرسه را صرفاً محلی برای آموزش دروس علمی می‌داند، مدرسه در واقع محیطی جامع برای پرورش استعدادها، نگرش‌ها و مهارت‌های زندگی است. در این میان، فعالیت‌های فرهنگی و هنری جایگاه ویژه‌ای دارند و می‌توانند فضای آموزشی را از حالت یکنواخت و صرفاً آموزشی خارج کرده و به محیطی پویا و جذاب تبدیل کنند.

هنر در مدرسه، تنها یک فعالیت جانبی یا فوق‌برنامه محسوب نمی‌شود، بلکه ابزاری مؤثر برای تقویت فرآیند تربیت است. اجرای برنامه‌های هنری در مدارس، موجب افزایش نشاط، کاهش تنش‌های روحی و ایجاد حس تعلق به محیط آموزشی می‌شود. دانش‌آموزانی که در فعالیت‌های فرهنگی و هنری مشارکت دارند، معمولاً از اعتمادبه‌نفس بالاتری برخوردارند و ارتباط اجتماعی بهتری با همسالان و معلمان برقرار می‌کنند.

  برای دانلود  کامل تولید محتوای هنر و رسانه های تربیتی در آموزش وپرورش و نقش آن در انتقال مفاهیم فرهنگی  روی عکس دانلود کلیک نمایید.